Balansavimo ir mėtymo parašiutų rinkinys (6 vnt.) – tai aktyvi ir įtraukianti priemonė, skirta vaikų koordinacijai, reakcijai, motorikai ir komandinio darbo įgūdžiams lavinti.
Kiekvieną parašiutą laiko du vaikai, todėl veiklos natūraliai skatina bendradarbiavimą, tarpusavio komunikaciją ir judesių derinimą.Vaikai, įtempę parašiutą, stengiasi išlaikyti kamuoliuką ant audinio, perduoti jį kitai komandai ar atlikti įvairius judėjimo iššūkius. Tokia veikla lavina rankų–akių koordinaciją, pusiausvyrą, reakcijos greitį, ritmą ir motorinius gebėjimus.
Ryškūs parašiutai, galimybė dirbti poromis ir dinamiški judesiai ypač tinka sensorinėms veikloms, fizinio ugdymo užduotims, judesio terapijai, specialiojo ugdymo klasėms bei komandiniams žaidimams darželiuose ir mokyklose. Rinkinį galima naudoti tiek patalpose, tiek lauke.
Kodėl verta rinktis
- Skatina komandinius įgūdžius, nes parašiutą laiko du vaikai, dirbantys kaip komanda.
- Lavina koordinaciją, ritmą ir tikslų judesių derinimą.
- Suteikia sensorinę patirtį per judėjimą, lytėjimą ir vizualinius dirgiklius.
- Tinka įvairaus amžiaus vaikams ir skirtingoms veikloms – žaidimams, fiziniam ugdymui, terapijai.
- Skatina aktyvų judėjimą ir motorinių įgūdžių vystymąsi.
- Universalus naudojimas – tinka tiek viduje, tiek lauke.
- Patrauklūs, spalvingi parašiutai padeda išlaikyti vaikų motyvaciją ir dėmesį.
Specifikacija
Medžiaga: 100% Polyesteris
Padėkite kitiems pirkėjmas ir mums!
Būkite pirmi pasidalinę savo nuomone ir patirtimi.
Veiklos su parašiutais – poromis, bendradarbiavimui ir koordinacijai.
Šios veiklos skirtos situacijoms, kai naudojami keli mažesni parašiutai, o su kiekvienu parašiutu žaidžia po du vaikus, laikydami jį iš galų. Veiklos ypač tinka darželiams, mokykloms ir stovykloms, kai norima skatinti bendradarbiavimą porose ir aktyvų judėjimą.
7. „Kamuolio pernešimas“
Du vaikai stovi vienas priešais kitą ir laiko parašiutą iš galų. Ant parašiuto dedamas lengvas kamuolys. Vaikų užduotis – judant kartu pernešti kamuolį iki nurodytos vietos, neleisdami jam nukristi. Atstumą ir judėjimo greitį galima keisti.
Nauda
● Skatina bendradarbiavimą poroje
● Lavina judesių koordinaciją ir pusiausvyrą
● Moko planuoti bendrus veiksmus
● Tinka tiek vidaus, tiek lauko veikloms
8. „Bangos poroje“
Du vaikai laiko parašiutą iš galų ir kuria bangas – lėtas arba greitesnes. Pedagogas gali duoti užduotis keisti bangų aukštį, tempą ar sustoti pagal signalą. Veikla atliekama visoms poroms vienu metu.
Nauda
● Padeda mokytis derinti judesius su partneriu
● Skatina dėmesio sutelkimą ir reagavimą į signalus
● Lavina kūno kontrolę ir savireguliaciją
● Tinka ramiam įsijungimui arba nusiraminimui
9. „Taikinys“
Ant kiekvieno parašiuto dedamas kamuoliukas arba maišelis. Du vaikai, laikydami parašiutą iš galų, bando bendrais judesiais „išmesti“ kamuoliuką į pažymėtą taikinį ar lanką. Galima skaičiuoti taškus arba tiesiog stebėti sėkmingus bandymus.
Nauda
● Lavina rankų–akių koordinaciją
● Skatina susikaupimą ir tikslumą
● Ugdo pasitikėjimą savimi ir partneriu
● Ypač tinka stovykloms ir judrioms veikloms lauke
